La Sede Andina de La Universidad de Río Negro consolidó la trayectoria de la Diplomatura de Extensión en Operadoras y Operadores Sociocomunitarios tras concretar la formación de más de un centenar de trabajadores territoriales a lo largo de tres ediciones en Bariloche. La propuesta integró competencias específicas orientadas al acompañamiento de poblaciones vulnerables, articulando la formación teórica con intervenciones concretas en el territorio y fortaleciendo las redes institucionales de atención municipal.
Formación territorial de La Universidad de Río Negro
El trayecto pedagógico, de 300 horas bajo modalidad bimodal, comenzó en 2022 bajo la coordinación inicial de Bibiana Misischia. Posteriormente, la conducción fue asumida por Mirta Elvira, actual titular de la Subsecretaría de Extensión de la Sede Andina. Durante la última cohorte desarrollada en 2026, los 22 estudiantes matriculados completaron las exigencias académicas y prácticas del plan de estudios.
La capacitación dotó a los participantes de herramientas operativas para intervenir en áreas del entramado social, tales como la salud comunitaria, el abordaje de la discapacidad, la protección integral de la niñez y las problemáticas de adicciones. Respecto del rol de la educación pública, se pronunció la conducción universitaria.
«Las universidades públicas tienen la responsabilidad de formar profesionales capaces de intervenir sobre los problemas reales de sus comunidades», dijo Diego Aguiar.
El impacto directo de esta instancia de formación se manifestó en el desempeño cotidiano de los agentes pertenecientes a diversos dispositivos estatales y organizaciones no gubernamentales. Viviana Sánchez, egresada de la diplomatura, valoró las herramientas conceptuales y humanas obtenidas durante el proceso.
«La diplomatura me permitió superar estigmas y comprender profundamente el enfoque sociocomunitario», dijo Viviana Sánchez.
Por su parte, Mabel Torres, trabajadora de la Secretaría de Niñez, también se refirió al valor práctico de las clases y sostuvo que «esta diplomatura es una herramienta fundamental para mi desempeño laboral en la Secretaría de Niñez».
Articulación comunitaria y financiamiento público
El trabajo de campo incluyó articulaciones directas con instituciones de la sociedad civil con trayectoria en Bariloche, entre las cuales figuran el Hogar Emaús Bariloche, la Fundación Gente Nueva, el dispositivo Camino Abierto, la Asociación Civil El Brote y la Fundación San José Obrero. La interacción recíproca entre los claustros de La Universidad de Río Negro y las organizaciones comunitarias permitió que los contenidos se tradujeran de manera directa en una optimización del acompañamiento territorial.
La sostenibilidad financiera del trayecto educativo fue garantizada mediante financiamiento público, habiendo sido las dos primeras ediciones sostenidas por la Secretaría de Políticas Universitarias del Gobierno Nacional, mientras que el ciclo 2026 contó con el financiamiento del Ministerio de Desarrollo Humano de Río Negro. Este esquema de inversión estatal aseguró el acceso gratuito a la formación.
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